16.4.2024

Forskning om effekten av Erasmus+ på studenter, lærere og institusjoner innenfor videregående yrkesopplæring

Les rapportenMøt forskerne

Samarbeid med utenlandske studenter, lærere og organisasjoner innenfor rammen av Erasmus+ gir mye til det nederlandske mbo. Forskningen viser imidlertid at Erasmus+ ennå ikke når alle mbo-utdanningene.

Hva er konsekvensene av internasjonalisering i yrkesrettet utdanning (mbo)?

Denne teksten er automatisk oversatt og kan derfor avvike fra originalen. Ingen rettigheter kan utledes fra denne oversettelsen.

💬 Click here to read this page in English.

I denne undersøkelsen har Dialogic Innovasjon & Interaksjon og Ockham IPS gjennomført forskning om Erasmus+ sin innvirkning på studenter, lærere og institusjoner innen mbo-sektoren. Studien benyttet 4 forskningsmetoder:
  1. Dataanalyse av subsidieprosjekter fra 2014 til 2020 innen mobilitet og strategiske partnerskapsprosjekter i mbo-sektoren;
  2. En spørreundersøkelse der 228 personer fra mbo-institusjoner som mottar tilskudd ble kontaktet. Av disse svarte 75 respondenter fullstendig på undersøkelsen;
  3. Casestudier ved to mbo-innovasjonssentre for å kartlegge Erasmus+ sin rolle i disse best-practices; og
  4. Telefonintervjuer med ikke-deltakere.
 
Om ons onderzoek te bekijken, klik op de onderstaande link. Hier vindt u meer informatie over de projecten die we hebben uitgevoerd voor verschillende (Nederlandse) overheden en organisaties.