2026Determinazione della posizione durante le chiamate di emergenza al 112 tramite reti mobiliUtilizzo di risorse didattiche aperteValutazione della politica delle frequenze e delle aste delle frequenze 2016-2025.Valutazione dell'Informazione per l'Orientamento all'Istruzione Superiore (HOVI) Dipendenza e autonomia: servizi tecnologici delle big tech nella scuola primaria.Ricerca sul data center della provincia dell'Olanda Settentrionale2025Revisione intermedia del programma del NGF "Scala dei PPS"Scarsità di punti di installazione dell'antenna nei Paesi Bassi.Indagine sulla soddisfazione riguardante il sorteggio centralizzato e l'assegnazione alle scuole superiori ad Amsterdam.Puntare sulla crescita costante (sostenibile) o su grandi data center per l'IA?Necessità e valore sociale delle bande di frequenza 3,8-4,2 GHz e 26 GHzRicerca sull'efficacia dei finanziamenti per la rappresentanza degli interessi degli studenti. Volgende
Indagine sulla soddisfazione riguardante il sorteggio centralizzato e l'assegnazione alle scuole superiori ad Amsterdam.