État du Patrimoine Numérique Néerlandais 2021

Dans Cultuur in een open samenleving (2018), la ministre de l'Éducation, de la Culture et des Sciences présentait sa politique culturelle. Elle a souligné l'importance du patrimoine pour maintenir un dialogue au sein de la société sur le passé, le présent et l'avenir, à la fois au niveau local (village ou ville) et au niveau national (les Pays-Bas en Europe). Le principe directeur est que la culture, y compris le patrimoine, est de et pour tous et doit donc être accessible à tous. Il est important que le patrimoine atteigne le large public dans toute sa diversité (pour tous). Dans le même temps, il est essentiel que ce large public puisse utiliser le patrimoine pour des expressions culturelles et créatives (de tous). En 2019, dans ce contexte, a débuté l'Intensivering Digitaal Erfgoed, pour laquelle le ministère a alloué 12,4 millions d'euros de financement supplémentaire. Pour évaluer l'efficacité de cette intensification, une enquête de base a été réalisée en 2019. À l'automne 2021, Dialogic, en collaboration avec Pleiade Management & Consultancy, a réalisé l'évaluation intermédiaire et a dressé un bilan de la disponibilité, de l'accessibilité, de la visibilité et de l'utilisation du patrimoine numérique. Pour ce faire, des enquêtes en ligne ont été menées auprès d'organisations patrimoniales (604 réponses) et du grand public (1 518 réponses). De plus, des entretiens ont été menés avec des acteurs du secteur du patrimoine et des utilisateurs du secteur de l'enseignement, de la recherche et de l'industrie créative (26 personnes). Le rapport a été présenté le vendredi 21 janvier 2022 lors de la nouvelle année du Réseau du Patrimoine Numérique. Le rapport est disponible ici. Nous concluons qu'il y a beaucoup de patrimoine numérique disponible et que le taux de numérisation (pourcentage de collections disponibles en version numérique) augmente au niveau national. Parmi les organisations patrimoniales ayant répondu à l'enquête en ligne, 30 % déclarent que plus de la moitié de leurs collections sont disponibles en version numérique. 3 % indiquent même que leurs collections sont entièrement disponibles en version numérique. Plus de la moitié (57 %) déclare qu'un quart ou moins de leur collection a été numérisé, et 14 % ne propose pas du tout leur collection sous forme numérique. Le taux de numérisation est fortement lié à la taille de l'organisation. Nous constatons également une utilisation importante du patrimoine numérique. L'objectif politique de toucher 90 % de tous les Néerlandais avec le patrimoine numérique est atteint pour les Néerlandais intéressés par le patrimoine (90 %) et se situe légèrement au-dessus de la portée actuelle pour l'ensemble des Néerlandais (87 %). Il est difficile de déterminer si l'objectif politique de 30 % d'utilisation participative est atteint, car il n'est pas tout à fait clair ce qui est entendu par une utilisation active et/ou participative. Sur la base de l'enquête auprès du grand public, l'objectif ne semble pas encore atteint (12 %), bien que chez les jeunes adultes, il soit proche (26 %). De plus, une grande majorité (71 %) du public utilisant le patrimoine numérique ressent un impact, ce qui semble indiquer une utilisation plus active que passive. Enfin, nous concluons qu'il est important de prêter attention aux obstacles à la numérisation et de réfléchir à la manière dont le ministère de l'Éducation, de la Culture et des Sciences peut y répondre également après la fin de l'intensification. Les points d'attention concrets pour la politique sont les suivants : - Financement (structurel) des efforts de numérisation. - Implication des petites organisations patrimoniales. - Coordination entre les (petites) organisations patrimoniales et les acteurs du marché (si nécessaire). - Stockage durable et mise à disposition du patrimoine numérique natif. - Équilibre entre l'ouverture quantitative accrue du patrimoine en tant que données et son ouverture qualitative pour (en particulier) le grand public. - Définition plus précise de l'utilisation active et/ou participative et attention aux effets des efforts sur la disponibilité, l'accessibilité et la visibilité qui ne se traduisent pas directement par une augmentation quantitative de l'utilisation (participative). Crédit image: L.H. Hofland, collection Het Utrechts Archief