Denna text är automatiskt översatt och kan därför avvika från originalet. Ingen rätt kan härledas av denna översättning.
Twente har talang (TgT) är ett projekt som finansieras av provinsen Overijssel genom programmet för ICT-tjänsteinnovation. Målet är att stärka den regionala utbildningskunskapsinfrastrukturen (från grundskola till vetenskapliga studier) genom bättre utnyttjande av den befintliga kunskapspotentialen med hjälp av nya ICT-tjänster. Vid förnyelsen inom betaämnen i gymnasieskolan och en adekvat orientering mot vetenskap och teknik i grundskolan uppstår ofta problem. Genom att åtgärda dessa stärks den regionala innovations- och konkurrenskraften.
TgT har nu avslutats efter en resa på 2,5 år. Inom TgT har Universiteit Twente, hogeschoolerna Saxion, Windesheim och Edith Stein, tillsammans med forsknings- och rådgivningsföretaget Dialogic och (ICT-)rådgivningsföretaget Koopal Advies & Projekt samarbetat i ett antal delprojekt.
Övervakning och effektmätning, som handhavs av Dialogic, har visat att den befintliga kunskapspotentialen i TgT otvetydigt har utnyttjats bättre. Nätverk har genom utvecklingsteam för lärare givit en kraftig impuls till processen för betaförnyelse. Även TgT:s andra mål - att stärka den regionala utbildningskunskapsinfrastrukturen, förbättra anslutningen för betaämnen mellan låg- och högstadiet samt mellan högstadiet och högre utbildning, samt den (förstärkta) användningen av ICT-tjänster - har till stor del uppnåtts.
