26.6.2023

Multiplikatoreffekter i den kulturelle og kreative sektoren

Denne teksten er automatisk oversatt og kan derfor avvike fra originalen. Ingen rettigheter kan utledes fra denne oversettelsen.

💬 Click here to read this page in English.

Nylig har vi på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet gjennomført en undersøkelse om multiplikatoreffekter og avkastningseffekter i kultursektoren og den kreative sektoren. Vi har sett nærmere på (1) de økonomiske effektene, (2) helseeffektene og (3) effekten av designforskning.

Økonomiske effekter: den kulturelle og kreative sektoren utgjør 4,1% - 4,5% av sysselsettingen i Nederland, tilsvarende 330 000 til 368 000 arbeidsplasser. I absolutte tall økte bidraget fra kultur og medier til BNP fra €23,9 til €26,5 milliarder mellom 2015 og 2018. Dette utgjør 2,5% til 3,5% av totalt i Nederland. Det er også direkte og indirekte økonomiske effekter, som (1) effekter på den brede verdikjeden, (2) som driver for innovasjon og produktivitet og (3) effekter på bomiljøet.

Helseeffekter: kulturelle intervensjoner har påviselige positive effekter på ulike helseaspekter. Disse intervensjonene fører blant annet til økt livskvalitet og redusert smerte, stress og angst hos deltakerne. Videre viser forskning at bruk av kulturelle intervensjoner til og med kan være kostnadseffektivt med potensielle besparelser på over €100 millioner.

Effekter av designforskning: det var utfordrende å utføre en troverdig økonomisk effektanalyse for designforskning i denne studien. 'Insidere' indikerer likevel at bruk av designforskning kan føre til kortere gjennomføringstider, innovative og bedre kvalitetsløsninger, økt forankring og samfunnsmessig ønskede resultater. Som den viktigste direkte effekten pekes det på at man oppnår nye innsikter i problemene som blir undersøkt og oversikt over (innovative) løsningsretninger. Foreløpig må vi hovedsakelig basere oss på kasuistiske eksempler og kvalitativ bevisføring, så langt det er tilgjengelig.

Vil du vite mer om denne undersøkelsen? Last ned her den relevante Skriftlige spørretimen og rapporten, eller ta kontakt med Jasper Veldman.