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Con la regolamentazione dei sussidi VIS nell'istruzione superiore, il Ministero dell'Istruzione, della Cultura e della Scienza intende offrire il maggior numero possibile di studenti delle istituzioni di istruzione superiore olandesi l'opportunità di acquisire esperienza con un'orientamento internazionale nei settori e nella scienza tramite progetti di collaborazione internazionale virtuale (progetti VIS). In questi progetti, gli studenti nei Paesi Bassi collaborano con studenti presso istituzioni all'estero per realizzare un progetto congiunto. Con il regolamento dei sussidi, saranno finanziati un totale di 700 progetti tra settembre 2021 e settembre 2024 per sostenere la progettazione e lo sviluppo del progetto.
Alla fine del 2021, il Ministero ha commissionato a Dialogic una ricerca valutativa sui progetti VIS (qui la descrizione di questa ricerca). In questa ricerca, seguamo i progetti VIS attraverso analisi delle domande di sovvenzione e sondaggi online tra i capi progetto (docenti e/o pedagogisti) e gli studenti partecipanti. Annualmente, in ottobre viene presentata una relazione intermedia con lo stato dell'arte della ricerca.
Per il rapporto del 2024, sono stati esaminati i primi sei coorti (settembre 2021, febbraio 2022, settembre 2022, febbraio 2023, settembre 2023 e febbraio 2024). Finora sono stati finanziati un totale di 454 progetti VIS. Di questi, sono stati completati 277 sondaggi tra i capi progetto e 302 progetti completati. Il rapporto descrive i 454 progetti in base alle domande di finanziamento, i 277 progetti basati sul sondaggio online tra i capi progetto e i 302 progetti completati basati sui sondaggi tra gli studenti.
Nell'Edizione 1, in totale si collabora con istituzioni di 31 Paesi diversi. Questo numero è raddoppiato ogni anno fino a raggiungere 62 Paesi diversi nell'Edizione 6. Per tutte le edizioni, il focus dei partner di collaborazione è principalmente in Nord America ed Europa. Complessivamente, nelle ultime sei edizioni, si è collaborato con 403 istituzioni in Europa, 106 in Asia, 68 in Nord America, 67 in Africa, 40 in America Centrale e Sud, e 7 in Oceania. Complessivamente, istituzioni nei Caraibi hanno partecipato a otto progetti VIS. Di seguito è riportata l'immagine che mostra i venti Paesi con cui si collabora maggiormente.
Attraverso i questionari degli studenti viene tracciato lo sviluppo delle competenze internazionali. Gli studenti riportano un progresso significativo in tutte le categorie, visibile nell'immagine seguente.
La maggior parte degli studenti indica di non aver riscontrato sfide durante il progetto. Le sfide più comuni sono state il poco tempo disponibile per il progetto e una cattiva relazione lavorativa con i partner internazionali.
Scarica la relazione intermedia del 2024 qui. Vuoi saperne di più? Chiedi a Max Kemman o invia una mail a visonderzoek@dialogic.nl.