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Cette étude a été réalisée par Empirica pour la Commission européenne en janvier 2008. L'objectif principal était d'évaluer les politiques et initiatives existantes en Europe concernant les partenariats multi-parties prenantes (MSP) dans le domaine des eSkills.
Les résultats de cette recherche comprennent notamment une enquête sur les MSP pour le développement des eSkills et les politiques connexes, en utilisant un réseau (www.enir.org) de correspondants nationaux de tous les pays de l'UE, ainsi que de la Croatie, de l'Islande, de la Norvège et de la Turquie. Ils apportent de la transparence au marché de la formation des praticiens en informatique et des certifications. Les recommandations concernent principalement les cadres juridiques, financiers et institutionnels pour le développement de MSP évolutifs et durables.
Le rapport présente les principales conclusions de cette étude. Vingt études de cas y sont décrites. Ce rapport, ainsi que la base de données des meilleures pratiques, est disponible sur le site web : www.eskillspolicy-europe.org.
