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Le 2 juillet, le rapport a été présenté à la Chambre des représentants, consultez la lettre à la Chambre ici: Open Overheid
. Sur demande du Ministère de l'Éducation, de la Culture et des Sciences (OCW), Dialogic a réalisé une étude sur les dépendances des secteurs de l'OCW vis-à-vis des big tech dans les secteurs de l'enseignement professionnel moyen, de l'enseignement supérieur, de la science, des secteurs culturels et créatifs (CCS), des médias et du patrimoine.La question principale de l'étude est : Quel est l'impact des dépendances des secteurs de l'OCW vis-à-vis des services big tech et quels risques et opportunités cela comporte-t-il?
Trois questions secondaires sont associées à cette question principale :
- Comment les big tech sont-elles utilisées dans les différents secteurs? Et où les dépendances sont-elles visibles?
- Quelles opportunités les produits big tech offrent-ils aux secteurs de l'OCW?
- Quels risques découlent de l'utilisation des produits big tech?