Denne tekst er automatisk oversat og kan derfor afvige fra originalen. Der kan ikke drages rettigheder på baggrund af denne oversættelse.
Ministeriet for Økonomiske Anliggender fokuserer i sin IT-politik på udviklingen af digitale færdigheder blandt arbejdsstyrken. Undersøgelser og medieindlæg viser, at den hollandske arbejdsstyrke risikerer at sakke bagud med hensyn til disse færdigheder. Der opstår en kløft mellem efterspørgslen efter og udbuddet af IT-specialister og -brugere. Denne kløft opstår især i SMV'ere (mikro- og småvirksomheder). På grund af denne kløft kan SMV'ere ikke få så meget gavn af fordelene, som IT kan tilbyde med hensyn til arbejdsproduktivitet, innovation, konkurrenceevne og økonomisk vækst.
På baggrund af denne problematik opstår spørgsmålet om, hvilken rolle regeringen - især Ministeriet for Økonomiske Anliggender (EZ) og måske også Ministeriet for Uddannelse, Kultur og Videnskab - sammen med uddannelsesinstitutioner, virksomheder og arbejdstagere kan spille for at imødegå denne (forestående) mangel.
For ministeriet gennemgår Dialogic eksempler på, hvordan regeringer og virksomheder i udlandet fremmer digitale kompetencer blandt medarbejdere. Det er velkendt, at andre europæiske lande i større eller mindre grad står over for samme udfordring. Disse lande udvikler derfor løsninger i samarbejde mellem regeringer og virksomheder. Disse løsninger kan være relevante for den hollandske situation. Virkningerne af de identificerede løsninger er typisk (endnu) ukendte. Ved valg af løsninger i denne hurtigvurdering tages der hensyn til løsninger, der nævnes relativt hyppigt, samt de parter, der er involveret i initiativet.
