Denne tekst er automatisk oversat og kan derfor afvige fra originalen. Der kan ikke drages rettigheder på baggrund af denne oversættelse.
Hvordan står det til med valget af teknologi i undervisningen? Hvad er behovet på arbejdsmarkedet?
Den årlige opdatering af Techniekpactmonitor blev præsenteret den 15. juni, hvori følgende trends blandt andet blev belyst:
- På arbejdsmarkedet er der de seneste år sket en betydelig vækst i antallet af personer med en teknisk uddannelse. Mellem 2013 og 2019 er antallet af personer med en teknisk uddannelse steget med over 13%. Desuden vokser antallet af kvinder med en teknisk uddannelse hurtigere end antallet af mænd med en teknisk uddannelse.
- I højere uddannelse er andelen af personer med tekniske uddannelser steget fra 25% i 2017/18 til 26% i 2018/19. På samme måde er andelen af personer med tekniske uddannelser i erhvervsuddannelserne steget i samme periode fra 28% til 29%. Indskrivningen i tekniske profiler/fag på de videregående skoler er dog let faldet. F.eks. er andelen af elever, der vælger en N-profil på havo/vwo, faldet fra 49% til 48%.
Siden 2015 har Dialogic støttet Platform Talent voor Technologie i overvågningen af fremskridtet i Techniekpact. Dialogics rolle er at bearbejde uddannelsesdata fra Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) og uddannelse-arbejdsmarkedsanalyser fra Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS). Siden 2015 har Platform Talent voor Technologie benyttet Dialogics dataplatform til visualisering af resultaterne. Vil du vide mere? Kontakt Jasper Veldman.
Det glade billede kommer fra techniekbeeldbank med 1500 gratis fotos af læring og arbejde inden for teknologi.