19.4.2024

Bildung und Arbeitsmarkt Cybersecurity.

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Niederlande und die EU setzen sich für eine digital sichere Gesellschaft ein. Um dieses Ziel zu erreichen, sind ausreichend gut ausgebildete Cybersecurity-Experten erforderlich. Aufgrund des Fachkräftemangels, neuer Technologien und des Anstiegs der Cyberkriminalität steigt die Nachfrage nach verschiedenen Arten von Cybersicherheitsspezialisten. Im Aktionsplan der niederländischen Cybersecuritystrategie 2022-2028 sind die folgenden Maßnahmen im Bereich Humanressourcen enthalten:
  • Die qualitativen und quantitativen Engpässe auf dem Arbeitsmarkt für Cybersicherheit werden untersucht, mit Empfehlungen, wie diesen Engpässen begegnet werden kann;
  • Es wird geprüft, ob Initiativen zur Erkenntnis von ICT-weiten Engpässen und zur Entwicklung eines Bildung- und Arbeitsmarkt-Dashboards für ICT auch ausreichend Einblick in regionale Engpässe von Cybersicherheitsspezialisten bieten.
Dialogic hat in Zusammenarbeit mit dem Platform Talent für Technologie (PTvT) im Auftrag des niederländischen Wirtschaftsministeriums einen Forschungs- und Berichterstattungsauftrag erstellt, um die genannten Maßnahmen umzusetzen. Dafür wurde eine Untersuchung zu den aktuellen quantitativen und qualitativen Engpässen auf dem niederländischen Cybersicherheitsarbeitsmarkt, dem erwarteten Wachstum und den Möglichkeiten zur besseren Abstimmung von Bildung und Arbeitsmarkt durchgeführt.  

Wichtigste Erkenntnisse

Auf der Grundlage der Forschungsergebnisse wurden folgende Empfehlungen formuliert:
  1. Entwicklung einer gemeinsamen Sprache und eines gemeinsamen Verständnisses im Zusammenhang mit 'Cybersicherheits-Expertise'.
  2. Gezielte Koordination bei der Anpassung von Bildung und Arbeitsmarkt herstellen.
  3. Vollständiges Potenzial an Fachkräften ausschöpfen.
  4. Zusammenarbeit zwischen und innerhalb von Regionen, Sektoren und Wertschöpfungsketten suchen.
  5. Steigerung der Sichtbarkeit und Attraktivität des Berufs.
  6. Förderung von Umschulung, Weiterbildung und Fortbildung zur horizontalen und vertikalen Entwicklung.
  7. Arbeitsplatzwechsel innerhalb des Sektors zur Fachkräftebindung fördern.
  8. Verbesserung der Ausgangsposition von Hochschulabsolventen.
  9. Interesse an Studium und Arbeit im Bereich Cybersicherheit steigern.
  10. Stärkung von Rahmenbedingungen und Materialien für Cybersicherheitsausbildung.
  11. Stärkere Einbindung des Arbeitsmarktes in die Bildung.
  12. Ausbau erhöht die Attraktivität des Lehrerberufs.