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In den Jahren 2006, 2007 und 2008 erstellte Dialogic bereits ein Quellenbuch für das Universumprogramm, in dem die Auswirkungen des Programms beschrieben werden. Das Quellenbuch enthält die Ergebnisse quantitativer und qualitativer Analysen, einschließlich der Entwicklung der Profilwertungen und des Übergangs von HAVO- und VWO-Schülern.
Im Quellenbuch 2009 wird eine neue Übergangsmaßnahme eingeführt. In früheren Quellenbüchern wurde der Übergang von Schülern zu weiterführenden Studiengängen im Bereich der Naturwissenschaften und Technik als Prozentsatz von Schülern mit einem N-Profil dargestellt (Übergangsquote). In diesem Quellenbuch wird die Übergangsrendite dargestellt; die Anzahl von Schülern mit einem naturwissenschaftlich-technischen Studium im Verhältnis zur Gesamtzahl der Schüler. Dies gibt ein besseres Bild der naturwissenschaftlichen Leistungen einer Schule.
Im Quellenbuch wird untersucht, welche Schulen sich im Vergleich zum Durchschnitt des Universums hinsichtlich der Übergangsrendite entweder gut oder schlecht schlagen. Zum Abschluss wird auf die Auswirkungen von Programmen wie Jet-Net, VHTO und Technasium sowie darauf eingegangen, inwieweit Universumsschulen sich mit Nachhaltigkeit beschäftigen und welche Verbesserungspotentiale sie in diesem Bereich noch sehen.
