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Wie steht es um die Wahl der Technik im Bildungswesen? Was sind die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes?
Am 15. Juni wurde das jährliche Update des Techniekpactmonitors vorgestellt, mit folgenden Trends:
- Auf dem Arbeitsmarkt war in den letzten Jahren ein deutlicher Anstieg der Anzahl von Personen mit einem technischen Beruf zu verzeichnen. Zwischen 2013 und 2019 ist die Anzahl der Personen mit einem technischen Beruf um über 13% gestiegen. Dabei wächst die Anzahl von Frauen mit einem technischen Beruf schneller als die Anzahl von Männern.
- Im höheren Bildungswesen ist im abgelaufenen Abschlussjahr der Anteil der Absolventen im technischen Bereich gestiegen, von 25% in 2017/2018 auf 26% in 2018/2019. Im mittleren Bildungswesen hat sich in derselben Periode der Anteil der Absolventen im technischen Bereich von 28% auf 29% erhöht. Der Zulauf zu technischen Profilen/Fächern in der Sekundarstufe II hat jedoch leicht abgenommen. So ist am Havo/Vwo der Anteil der Schüler, die sich für ein naturwissenschaftliches Profil entscheiden, von 49% auf 48% gesunken.
Dialogic unterstützt das Platform Talent voor Technologie seit 2015 bei der Überwachung des Fortschritts des Techniekpacts. Die Rolle von Dialogic besteht darin, die Bildungsdaten des Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) und die Bildungs-Arbeitsmarktanalysen des Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) zu verarbeiten. Seit 2015 nutzt das Platform Talent voor Technologie für die Visualisierung der Ergebnisse das Datenportal von Dialogic. Mehr erfahren? Kontaktieren Sie Jasper Veldman.
Das fröhliche Foto stammt aus der techniekbeeldbank mit 1500 kostenlosen Fotos von Lernen und Arbeiten im technischen Bereich.