Hierdie teks is outomaties vertaal en kan dus verskil van die oorspronklike. Geen regte kan aan hierdie vertaling ontleen word nie.
Met die VIS in die HO subsidieprojek beoog die ministerie van OCW om soveel moontlik studente by Nederlandse hoër onderwysinstellings die geleentheid te bied om ervaring op te doen met 'n internasionale oriëntasie in vakke en wetenskap deur virtuele internasionale samewerkingsprojekte (VIS-projekte). In hierdie projekte werk studente in Nederland saam met studente by instellings in die buiteland, waar hulle gesamentlik 'n projek uitvoer. Tussen 2021 en 2024 sal 'n totaal van 700 projekte gefinansier word om die ontwerp en ontwikkeling van die projekte te ondersteun.
Eind 2021 het die ministerie Dialogic opdrag gegee om 'n evaluasieonderzoek oor die VIS-projekte uit te voer (sien hier die beskrywing van hierdie navorsing). In hierdie navorsing word die VIS-projekte gevolg deur analises van die subsidieaansoeke en aanlyn-opnames onder die projekleiers (dosente en/of onderwyskundiges) en die deelnemende studente. 'n Tussenverslag word jaarliks in Oktober opgestel met die tussentydse resultate van die navorsing.
Vir die 2023-verslag is die eerste vier kohort (September 2021, Februarie 2022, September 2022 en Februarie 2023) ondersoek. 'n Totaal van 254 VIS-projekte is tot dusver gefinansier. Vir 214 projekte is die projekleiers-opname afgehandel en 88 projekte is afgehandel. Die verslag beskryf die 254 projekte op grond van hul subsidieaansoeke, die 214 projekte op grond van die aanlyn-opname onder projekleiers, en die 88 afgehandelde projekte op grond van die opnames onder studente.
In Ronde 1 word saamgewerk met instellings uit 31 verskillende lande. Hierdie aantal het elke jaar toegeneem tot 51 verskillende lande in Ronde 4. Die grootste deel van die samewerkingsvennote in al die rondes is in Noord-Amerika en Europa geleë. In die afgelope vier rondes is saamgewerk met 264 instellings in Europa, 59 in Asie, 42 in Noord-Amerika, 36 in Afrika, 26 in Suid- en Sentraal-Amerika en 2 in Oseanië. In totaal het instellings in die Karibiese gebied deelgeneem aan sewe VIS-projekte. Onderstaande figuur toon die twintig lande waarmee die meeste saamgewerk word.
Deur die gebruik van die studente-opnames word die ontwikkeling van internasionale vaardighede in kaart gebring. Studente berig 'n beduidende vordering op alle kategorieë, sien onderstaande figuur.
Die meeste studente meld dat hulle geen uitdagings ervaar het tydens die projek nie. Die mees genoemde uitdaging is 'n tekort aan tyd vir die projek, en 'n swak werksverhouding met die internasionale vennoot(e).
Laai die tussenrapportage van 2023 hier af. Vir die verslag in Engels, klik hier.
Meer besonderhede benodig? Raadpleeg Max Kemman of stuur 'n e-pos na visonderzoek@dialogic.nl.