Hierdie teks is outomaties vertaal en kan dus verskil van die oorspronklike. Geen regte kan aan hierdie vertaling ontleen word nie.
In opdrag van die vereniging van skoolbesture in die Amsterdamse Sekondêre Onderwys (OSVO) het Dialogic vir die vyfde jaar op 'n ry die tevredenheid van die betrokkenes met die Amsterdamse sentrale loting en koppeling ondersoek, 'n deel van die Amsterdamse Kernprocedure 2020. Hierdie sentrale loting is 'n manier om leerlinge te plaas by die oorgang na die hoërskool.
Die ondersoek is uitgevoer onder leerlinge uit groep 8 en hul ouers/versorgers en het bestaan uit 'n vraelys oor die ervaring met die loting en koppeling. Hierdie jaar was 83% van die leerlinge tevrede met die plaaslike by 'n hoërskool, 'n daling van 3% in vergelyking met 2019.
Die prosedure het in 2020 nie verander in vergelyking met 2019 nie. Ten spyte hiervan was daar vanjaar verskille, as gevolg van die Corona-maatreëls is daar geen eindevaluasietoets uitgevoer en kon die heroorwegingsfase nie plaasvind nie. Tydens hierdie fase kry leerlinge wie se basiese skooladvies aangepas is op grond van die telling van die eindevaluasietoets, die opsie om weer 'n voorkeurslys in te dien en te lot by die oorblywende aanbod.
Gelukkig kon die oop dae wel plaasvind en het leerlinge en ouers die geleentheid gehad om ter plekke die atmosfeer by die hoërskool te ervaar. Oop dae is reeds vir jare die mees geliefde inligtingsbron van leerlinge om hulle te oriënteer op die skoolaanbod. Hierdie jaar het 79% van die leerlinge aangedui dat hulle verkies om inligting te bekom deur oop dae by te woon. 71% van die leerlinge sê dat die oop dae 'baie baie' gehelp het met die keuse van 'n hoërskool.
Laai hier die evaluasieverslag af. Wil jy meer weet? Kontak Leonie Hermanussen.