Denna text är automatiskt översatt och kan därför avvika från originalet. Ingen rätt kan härledas av denna översättning.
Dialogic och Wageningen University Research (WUR) har på uppdrag av RVO genomfört forskning om entreprenörskapsutbildning. Forskningen bestod av två delar: (1) Mellanevaluering av O2LAB-programmet och (2) forskning om behovet av, beskattningen för samt inverkan av entreprenörskapsutbildning.
O2LAB-programmet genomförs på initiativ av Entreprenörskapskommittén av RVO på uppdrag av ministeriet för Ekonomiska frågor och Klimat och fokuserar specifikt på att stärka, förankra och främja entreprenörskapsfärdigheter och entreprenörskap hos arbetstagare och entreprenörer i och genom utbildningen.
O2LAB har ambitionen att stärka entreprenörskap och entreprenörskapsfärdigheter inom utbildningen, förankra det (brett) och göra det mer tillgängligt. Dessutom satsar man på att stärka den egna lärandekulturen för småföretagaren avseende deras entreprenörskap och entreprenörskapsfärdigheter.
O2LAB väljer här en praktiskt frågeinriktad metod som skapar en starkare koppling mellan entreprenörskapsutbildning, forskning, arbete och företagande och underlättar kunskapsutbyte om entreprenörskapsutbildning.
Med O2LAB-programmet understryker det Nederländska Entreprenörskapskommittén dess vikt och erbjuder bland annat en nationell plattform för alla som är intresserade eller engagerade i entreprenörskapsutbildning.
Ladda ner här den Mellanevalueringen och rapporten Insikt i Entreprenörskapsutbildning.
Vill du veta mer om denna forskning? Kontakta Jasper Veldman.
