Denna text är automatiskt översatt och kan därför avvika från originalet. Ingen rätt kan härledas av denna översättning.
Den 15 november överlämnade statssekreteraren för Utbildning, Kultur och Vetenskap, Halbe Zijlstra, tabells- och figurhandboken "Vetenskaps-, Teknologi- & Innovationsindikatorer 2011" (WTI2) till det andra kammar av Dialogic, i samarbete med det norska NIFU med användning av data och expertis från Leidse CWTS.
Rapporten bör ses som ett fortsättning på de åtta rapporterna som det Nederländska Observatoriet för Vetenskap och Teknologi (NOWT) publicerat under perioden 1992-2010 under titeln "Vetenskaps- och Teknologiindikatorer". Publikationen besvarar frågor som: Ökar eller minskar investeringarna i den offentliga kunskapsinfrastrukturen i Nederländerna jämfört med utlandet? Har andelen kvinnliga professorer och universitetslektorer faktiskt ökat? Vilka är de mest (teknologiskt) R&D-intensiva företagen i Nederländerna? Samarbetar nederländska företag nu mer eller mindre med universitet och andra offentliga kunskapsinstitutioner än företag i utlandet? På vilka vetenskapliga områden utmärker sig forskare som verkar i Nederländerna verkligen?
Samtidigt har data också publicerats på internet genom en interaktiv webbplats: www.wti2.nl. Denna webbplats bör ses som ett ersättare för denna engångsrapport och kommer att utvecklas vidare under de kommande månaderna. Att ersätta publiceringen med en webbplats har flera fördelar: (i) webbplatsen är aktuell, eftersom den kommer att uppdateras så snart ny data är tillgänglig, (ii) vi kan visa mer data på en webbplats än i en rapport och (iii) webbplatsen är interaktiv, vilket möjliggör att man kan 'leka' med datan.
Dialogic kommer också att publicera en analytisk rapport vartannat år med hjälp av datamaterialet på www.wti2.nl eller kompletterande insamlad datamaterial. Tanken är att dessa rapporter, varav den första kommer att publiceras hösten 2012, kommer att ha en mer analytisk karaktär än tidigare, med fokus på viktiga ämnen inom politiken. Se även vår webbplats.