Denne teksten er automatisk oversatt og kan derfor avvike fra originalen. Ingen rettigheter kan utledes fra denne oversettelsen.
På vegne av HOVI-styringsgruppen og det nasjonale studiesenteret for studievalg (LCSK) gjennomfører Dialogic i vår en evaluering av HOVI-systemet, som står for Høyere Utdanning Veilednings Informasjon.
Studievalgsinformasjon publiseres på forskjellige måter fra ulike kilder av LCSK (og andre organisasjoner). For å sikre at informasjonen som tilbys av ulike organisasjoner er standardisert og oppdatert, har LCSK utviklet HOVI-informasjonssystemet. HOVI har eksistert i fem år og brukes av nesten alle høyere utdanningsinstitusjoner.
For å utarbeide en porteføljeplan for de neste fem årene har Dialogic fått i oppdrag å undersøke gjennom en evaluering om HOVI fortsatt oppfyller de opprinnelige kravene og de nåværende behovene til brukere og utdanningsinstitusjoner. Målet med evalueringen er å fra ulike perspektiver kartlegge styrker, svakheter, muligheter og trusler knyttet til HOVI, slik at det kan utarbeides en flerårig utviklingsplan basert på dette.
Evalueringen vil ta hensyn til følgende tre perspektiver:
- Fra mottakere, med formål om å få bedre innsikt i bruken og rekkevidden av HOVI-informasjon av ulike mottakere;
- Fra teknologi, for å få bedre forståelse av den tekniske oppbyggingen av plattformen, og hvordan det er mulig å oppnå større effektivitet innen teknologi og design;
- Fra leverandører, for å få innsikt i brukervennligheten av dashbordet og spesifikt API-tilkoblingen.
