Denne teksten er automatisk oversatt og kan derfor avvike fra originalen. Ingen rettigheter kan utledes fra denne oversettelsen.
Hvilke metoder brukes i det daglige arbeidet til Dialogic? Hva er fordelene med en omfattende spørreundersøkelse i forhold til case-studier, og vice versa? Hvordan finner nye metoder som nettverksanalyse sin plass i forskningsverktøyet? Disse spørsmålene ble diskutert i en nylig forelesningsserie avholdt av Dialogic for Universitetet i Utrecht.
Denne forelesningsserien, spesielt rettet mot masterstudenter innen Science & Innovation Management, fokuserte på kvantitative og kvalitative metoder innen innovasjonsforskning. Serien ble delt inn i to deler. Den første delen presenterte seks separate metoder (forelesninger). I motsetning involverte den andre delen tre arbeidsgrupper for å gå dypere inn i emnet: studentene jobbet i grupper med ulike metodologiske oppgaver.
