Denne teksten er automatisk oversatt og kan derfor avvike fra originalen. Ingen rettigheter kan utledes fra denne oversettelsen.
Gjennom nødvendigvis fullstendig online undervisning under koronapandemien har bekymringene rundt utdanningskvalitet og gjennomtenkt digitalisering økt fra andre kammer. Under budsjettbehandlingen for utdanningen onsdag 17. november 2021 lovet utdanningsministeren at hun sammen med utdanningssektoren vil jobbe med en utdanningsvisjon for en gjennomtenkt bruk av IKT i yrkesrettet utdanning og høyere utdanning. Utdanningsdepartementet har gitt Dialogic i oppdrag å utføre forskning for å danne en visjon for digitalisering i yrkesrettet utdanning og høyere utdanning. Denne forskningen blir veiledet av et utvalg bestående av representanter fra Utdanningsdepartementet, JOB, LSVB, ISO, MBO Raad/MBO Digitaal, VH, og UNL.
De siste årene har ulike parter i yrkesrettet utdanning, høyere utdanning og universitetsutdanning grundig vurdert merverdien og forutsetningene for digitalisering. Ved utgangen av 2022 vil digitaliseringsprogrammene Versnellingsplan (for høyere utdanning) og Doorpakken op digitalisering (for yrkesrettet utdanning) avsluttes. Disse programmene vil delvis bli etterfulgt fra 2023 av Digitaliseringsimpuls Onderwijs der yrkesrettet utdanning og høyere utdanning samarbeider.
I vår forskning formulerer vi derfor ikke en visjon for digitalisering i yrkesrettet utdanning og høyere utdanning selv. I stedet analyserer vi ulike planer, policydokumenter og publikasjoner fra de siste årene for å syntetisere visjonen for digitalisering (eksplicitte og implisitte). Vi tar hensyn til eventuelle forskjeller mellom yrkesrettet utdanning, høyere utdanning og universitetsutdanning. Temaer som vil bli berørt i visjonen inkluderer utdanningskvalitet, fleksibilisering, individualisert læring, offentlige verdier, tilknytning til arbeidsmarkedet, tilknytning til samfunnet, personvern, cybersikkerhet, og studentenes trivsel/motivasjon.
Forskningen vil til slutt resultere i en rapport som presenterer den nasjonale digitaliseringsvisjonen for yrkesrettet utdanning og høyere utdanning. Rapporten forventes å bli ferdigstilt i begynnelsen av 2023.
Interessert i denne forskningen? Ta kontakt med Max Kemman.