Denne teksten er automatisk oversatt og kan derfor avvike fra originalen. Ingen rettigheter kan utledes fra denne oversettelsen.
På oppdrag fra WODC undersøkte Dialogic om apper faktisk har en positiv effekt på rehabilitering av (tidligere) innsatte. I undersøkelsen ble det underbygget på basis av (vitenskapelig) litteratur om bruk av en app kan være støttende. Vi så også bredere på apper som ble brukt hos grupper som er sammenlignbare eller har lignende egenskaper som (tidligere) innsatte, som mennesker med psykiske problemer eller avhengigheter.
Det viser seg at det er mye forskning på apper for behandling av psykiske lidelser, depresjoner og alkohol- og narkotikamisbruk. Målene som forfølges i appene omhandler hovedsakelig atferdsendring, ved hjelp av innsikt fra kognitiv atferdsterapi. Når det gjelder effektivitet, kan vi bare trekke forsiktige konklusjoner. Nettbaserte behandlinger er i det minste ikke bevist å være ineffektive og er mer effektive enn ingen behandling. Tradisjonelle behandlinger er generelt mer effektive enn kun nettbaserte behandlinger, men nettbaserte behandlinger har en positiv effekt som tillegg til personlige behandlinger, spesielt gjennom økt terapietterlevelse og muligheten for overvåking av klienten.
Imidlertid utgjør fengselsmiljøet en kompleks kontekst som kan påvirke appers effektivitet. Det er kun gjennomført noen få studier om apper i denne spesifikke konteksten. Disse omhandler hovedsakelig apper for psykologiske saker, som stoffbruk, psykiske problemer, sosiale kontakter og antisosial holdning. Den vanligste intervensjonsstrategien - eller det 'aktive ingrediensen' - i (effektive) apper er arbeid med mestring.
Gjennom intervjuer med adferdseksperter ble tidligere innsikter om mobile apper i fengselskonteksten supplert med innsikter fra praksis. Det er klart at vi har å gjøre med en svært krevende målgruppe, der skreddersøm og brukerengasjement er avgjørende for suksess. Apper viser seg først og fremst å være en kostnadseffektiv måte å opprettholde veiledning mer intensivt og/eller lengre.
Les her forskningsrapporten. Ønsker du å lære mer? Ta kontakt med Jessica Steur.