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Vista la natura transfrontaliera della scienza e la globalizzazione del mercato del lavoro, università e istituti di istruzione superiore sono attivi da decenni nell'ambito dell'internazionalizzazione. Dal 1999 è attiva la collaborazione internazionale sulla mobilità degli studenti. L'obiettivo internazionale è che almeno il 20% di tutti gli studenti dovrebbe seguire un periodo di istruzione all'estero.
Al contempo, questa internazionalizzazione è sotto pressione. È sempre più considerata come un costo per l'istruzione superiore olandese. Inoltre, i (numerosi) studenti internazionali presso istituzioni olandesi portano a varie svantaggiose conseguenze, come problemi di alloggio per gli studenti nazionali e internazionali, disagio degli studenti a causa di fraintendimenti interculturali, e un accentuare della disparità tra studenti ricchi e poveri. Anche a causa dell'attuale pandemia, gli scambi internazionali sembrano meno attraenti per gli studenti.
Per affrontare le ambizioni e le sfide dell'internazionalizzazione, il Ministero dell'Istruzione, della Cultura e della Scienza nei prossimi anni attuerà un programma per Progetti di Collaborazione Internazionale Virtuale (VIS). In questi progetti, gli studenti nei Paesi Bassi collaboreranno con studenti presso istituti all'estero, eseguendo insieme un progetto. Tra il 2021 e il 2024, complessivamente saranno finanziati 700 progetti per sostenere la progettazione e lo sviluppo del progetto. Per maggiori informazioni sulla disposizione dell'aiuto, consultare il comunicato qui.
Il Ministero ha incaricato Dialogic di condurre una ricerca valutativa sul programma. Esamineremo le esperienze di docenti e pedagogisti nello sviluppo dei progetti VIS. Inoltre, analizzeremo i risultati di apprendimento degli studenti, facendo uso del Modello di competenze internazionali di Nuffic. Questa ricerca si svolgerà fino a ottobre 2027. Collaboreremo con Dr. Robert O’Dowd, docente e ricercatore presso l'Università di Léon (Spagna) e esperto internazionale nello sviluppo e nei risultati di apprendimento dei progetti di scambio virtuale.
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