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Su incarico di SURF, Dialogic ha condotto una valutazione dell'impatto dello Strumento di Promozione dell'Istruzione Aperta e Online. Questo strumento, gestito da SURF dal 2015 per conto del Ministero dell'Istruzione, della Cultura e della Scienza, mira a incoraggiare le istituzioni di istruzione superiore a sviluppare metodi, materiali e strumenti per l'istruzione aperta e online. Per il numero tematico pubblicato da SURF Riutilizzo di materiali didattici aperti, il nostro ricercatore Max Kemman è stato intervistato sui risultati di questa valutazione dell'impatto nell'articolo Le comunità di insegnanti stimolano il riutilizzo dei materiali didattici.
Dalla valutazione dell'impatto è emerso che gli strumenti sviluppati nell'ambito del settore Istruzione Online trovano applicazione all'interno dell'istituzione, ma i materiali didattici del settore Materiali Didattici Aperti spesso sono troppo specifici per essere utilizzati al di fuori del programma. Al contrario, per i risultati del settore Materiali Didattici Aperti si è constatato che il riutilizzo avviene più spesso al di fuori dell'istituzione, ma raramente al suo interno. Ciò è dovuto alla specificità dei materiali, che li rende interessanti per programmi simili presso altre istituzioni.
Al momento, permangono alcune incertezze sulla sostenibilità dei materiali didattici aperti a causa della qualità, della varietà e dei diritti d'autore. La sostenibilità dei progetti nel settore dei Materiali Didattici Aperti dipende principalmente dalle comunità di insegnanti, le reti di collaborazione attraverso le quali vengono sviluppati i materiali didattici aperti. Queste comunità non solo favoriscono lo scambio di materiali didattici, ma anche quello di conoscenze ed esperienze. L'impatto dello Strumento di Promozione si riflette non solo nei strumenti concreti e nei materiali didattici sviluppati, ma anche nella maggiore consapevolezza tra i partecipanti sulle potenzialità delle innovazioni e della collaborazione.
Vuoi saperne di più su questa ricerca o sulla digitalizzazione nell'istruzione superiore? Contatta Max Kemman.