Questo testo è stato tradotto automaticamente e quindi può differire dall'originale. Nessun diritto può derivare da questa traduzione.
Dopo nove anni di Eerst De Klas (2009-2018) e cinque anni di OnderwijsTraineeship (2013-2018), entrambi i programmi che sono stati creati per portare più accademici a diventare insegnanti nelle scuole superiori, si concludono. Dopo le valutazioni intermedie del 2014 (EDK) e del 2015 (OTS), Dialogic ha condotto, su incarico di PBT, la valutazione finale di entrambi i programmi. È emerso che solo il 23% dei partecipanti all'EDK e il 33% degli Onderwijstrainees avrebbero scelto di lavorare nell'ambito dell'istruzione senza il programma di traineeship. In questo modo è stata raggiunta una fascia di pubblico che altrimenti non avrebbe considerato l'opzione dell'insegnamento.
I programmi sono stati ufficialmente conclusi con l'evento finale 'I docenti di oggi' e è stato creato un magazine ('Klasse') che presenta gli obiettivi e i risultati dei programmi, nonché le opinioni e i fatti provenienti da diverse parti coinvolte. Come continuazione di EDK e OTS, la VO-raad, la VSNU, l'ICL e il Ministero dell'Istruzione, della Cultura e della Scienza hanno creato un nuovo traineeship: Trainees in onderwijs.