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Pour le compte de Doorpakken op digitalisering et SURF, Dialogic a réalisé une étude pour explorer les possibilités, les conditions préalables et les partenaires potentiels pour une infrastructure de gouvernance des données d'apprentissage. Les établissements d'enseignement et les fournisseurs de services recueillent de nombreuses données sur les étudiants, générées par l'enseignement, telles que des données provenant de ressources pédagogiques (numériques), ainsi que des données sur les processus permettant l'enseignement, comme les données administratives, les évaluations pédagogiques et les données d'admission et de progression. La figure ci-dessous donne un aperçu schématique avec des exemples de données d'apprentissage :
Lire la suite de l'article en téléchargeant le rapport ici: [hier](https://mbodigitaal.nl/2023/01/verkenning-regie-op-studiedata-door-studenten-gepubliceerd).
