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Évaluation finale du Fonds d'Investissement Régional pour l'enseignement professionnel (mbo) 2014-2018
Le Fonds d'Investissement Régional pour l'enseignement professionnel (RIF) a été introduit par le ministère de l'Éducation, de la Culture et des Sciences (OCW) en 2014 afin de stimuler la collaboration entre l'éducation (publique) et le secteur privé. Cette collaboration public-privé est un moyen de réaliser l'objectif final : améliorer la transition entre l'éducation et le marché du travail dans l'enseignement professionnel. Dialogic a examiné, en collaboration avec Ecorys, si l'amélioration prévue de cette transition était effectivement réalisée grâce aux ressources mises à disposition par le biais du RIF.
Entre 2014 et 2018, 120 projets ont reçu des subventions pour un montant total de 107,6 millions d'euros. Le dispositif est désormais bien connu des établissements d'enseignement professionnel : pratiquement chaque établissement a été impliqué dans une demande de subvention RIF. Les secteurs de la technologie, des soins et du bien-être, ainsi que de la construction étaient les plus représentés dans les demandes approuvées. Nous concluons que le RIF fonctionne bien en tant qu'instrument pour renforcer et accélérer la collaboration (dans de nombreux cas existante) entre l'éducation et le marché du travail. L'effet le plus notable du RIF est la modernisation de l'enseignement (une impulsion qualitative). Nous concluons également que la collaboration contribue à une meilleure adéquation avec le marché du travail, mais ne résout pas directement les problèmes. Les effets sur les entreprises (notamment en cas de pénuries quantitatives) se manifesteront à plus long terme. Le principal point d'attention est de maintenir l'implication des entreprises (en particulier des PME).
La ministre Van Engelshoven a présenté le Rapport final d'évaluation du Fonds d'Investissement Régional pour l'enseignement professionnel 2014-2018 à la Seconde Chambre (voir la Lettre à la Chambre).
(photo : techniekbeeldbank.nu)
