15/12/2016

Parcours des élèves excellents à travers l'enseignement primaire et secondaire

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L'excellence est un thème important dans l'éducation. Depuis 2008, la Plateforme Bêta Technologie stimule particulièrement l'excellence dans l'enseignement supérieur par le biais du Programme Sirius. Depuis 2011, l'excellence fait également partie des agendas politiques de l'enseignement primaire et secondaire du ministère de l'Éducation, de la Culture et de la Science (OCW). En 2011, la Plateforme Bêta Technologie a lancé le programme Bêta Excellent (VO) et le projet 100 écoles (PO) dans le cadre de ces agendas. Ces programmes portent également une attention particulière à la thématique de l'excellence. En 2012, le programme École en Action a été lancé pour les écoles primaires et secondaires. Dans École en Action, les écoles travaillent sur leurs propres ambitions autour de différents thèmes. L'excellence et la précocité intellectuelle font partie de ces thèmes. Les établissements scolaires et les parties prenantes des programmes précédents (Bêta Excellent et projet 100 écoles) ont exprimé le besoin de comprendre quels élèves sont considérés comme excellents ou élèves excellents, quel est le parcours scolaire de ces élèves et où se situent généralement ces élèves. Pour répondre à la question - qui sont les élèves excellents ? - , la Plateforme Bêta Technologie a lancé différentes études avec Dialogic (Trilogie de l'Excellence). Les études se penchent sur diverses caractéristiques des élèves excellents, leur évolution et leur positionnement au sein du système éducatif. Ces études se sont principalement concentrées sur les 20% meilleurs élèves au primaire et au secondaire.