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Ahora que el programa Eerst de Klas ha estado en funcionamiento durante varios años y aún quedan varias etapas por delante, existe la necesidad de obtener una imagen más explícita de los resultados y el éxito del programa. Esto no solo en términos cuantitativos (número de participantes, escuelas y empresas participantes), sino también cualitativamente: ¿cómo y en qué medida contribuye el programa Eerst de Klas a la educación (y a la sociedad en general)? ¿Cuál es el valor agregado del programa para los participantes? ¿Cómo evoluciona la carrera de los exalumnos?
Por ello, el equipo del proyecto Eerst de Klas ha solicitado a Dialogic que evalúe nuevamente el programa. La medición de impacto tuvo lugar en el otoño de 2014.
