31/1/2022

Evaluación de políticas de participación cultural 2001-2020

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Para el Ministerio de Educación, Cultura y Ciencia (OCW), Significant APE y Dialogic han evaluado la participación cultural como parte de la política cultural (artículo 14 del presupuesto de OCW). El Ministro de OCW es responsable de establecer las condiciones para mantener, desarrollar y distribuir las expresiones culturales social y geográficamente. Consideraciones de calidad y diversidad son fundamentales en este sentido. Esto complementa la oferta cultural que se crea sin la participación del gobierno. Una parte importante de la política cultural es fomentar la participación en la cultura. Esta evaluación de políticas abarca el período de 2001 a 2020 y se centra en la participación cultural como parte de la política cultural. Destacamos tres puntos fuertes en el instrumental de la política cultural (de participación) del gobierno central:
  1. El instrumental es amplio y cubre casi todos los aspectos de la política cultural (de participación), manteniéndose estable a lo largo de los años;
  2. El sistema cultural holandés (del cual la infraestructura cultural básica (BIS) es una parte crucial) es altamente transparente con una intervención política limitada;
  3. Se hace hincapié en la calidad (artística).
Identificamos tres puntos débiles en el instrumental de la política cultural (de participación) del gobierno central:
  1. El instrumental contiene principalmente instrumentos indirectos dirigidos al suministro y pocos instrumentos directamente enfocados en la participación cultural;
  2. Hay una limitada innovación y ampliación debido a un sesgo hacia el establishment (las subvenciones a menudo van a instituciones culturales establecidas) y a indicadores de rendimiento;
  3. Es necesario dar muchos pasos aún para garantizar la inclusividad, diversidad y accesibilidad.
El informe titulado "Cultuur van en voor iedereen" ha sido presentado a la Segunda Cámara por el Secretario de Estado de Educación, Cultura y Ciencia (OCW) a través de una carta de presentación sobre la evaluación de políticas de participación cultural.