¿Por qué es importante esta investigación?

Investigaciones anteriores sugieren que los estudiantes de primera generación (estudiantes cuyos padres no han estudiado) tienden a abandonar sus estudios con más frecuencia. Esto es un gran problema porque se pierde mucho talento. Los estudiantes de primera generación tienen menos probabilidades de obtener un título debido a sus antecedentes, algo sobre lo que no tienen control. Esto no solo es desafortunado para los estudiantes, sino que también tiene consecuencias sociales. Por ejemplo, perdemos a muchos posibles emprendedores, empleados y científicos de calidad. Además, dejamos de lado muchas perspectivas útiles que podrían contribuir a abordar grandes desafíos sociales.

Por tanto, es importante saber cuál es la magnitud exacta de este problema y, sobre todo, cuáles son sus causas. Estas dos preguntas son el foco de la investigación. En este estudio colaboramos con dos expertos de la Universidad de Utrecht, a quienes conozco de mi doctorado.

¿Cómo se lleva a cabo esta investigación?

Siempre intentamos elegir el mejor método para cada pregunta de investigación. Para investigar objetivamente la magnitud del problema de la desigualdad de oportunidades, utilizamos datos del CBS. Analizamos el éxito académico de los estudiantes de primera generación en comparación con los no estudiantes de primera generación, considerando también otros factores como el nivel educativo o los ingresos. También investigaremos si la recomendación definitiva de estudios (BSA, por sus siglas en neerlandés) y la selección para la carrera resultan en desigualdad de oportunidades para los estudiantes de primera generación.

Para investigar las causas de la desigualdad de oportunidades, utilizamos métodos cualitativos como entrevistas y grupos focales. Para ello, involucramos a expertos en el campo y, por supuesto, a los estudiantes de primera generación.

¿Qué aspectos de la investigación te resultan interesantes?

Cuatro cosas. En primer lugar, me gusta la combinación de métodos cuantitativos y cualitativos, ya que generalmente produce los mejores informes de investigación. En segundo lugar, este es un tema nuevo, del cual se sabe poco y que es relevante para la sociedad. Este es el tipo de investigaciones para las cuales decidí unirme a Dialogic. En tercer lugar, considero que es un tema importante, ya que yo mismo soy un estudiante de primera generación. Por último, esta investigación se alinea muy bien con mi doctorado. Es muy emocionante ya que me permite aplicar ese conocimiento en la práctica y seguir colaborando con científicos que conozco.

¿Por qué precisamente Dialogic puede brindar respuestas a estas preguntas?

Dialogic cuenta con una amplia experiencia en el manejo de preguntas tanto cuantitativas como cualitativas y, como equipo, tenemos la libertad para diseñar la mejor propuesta posible. Este último punto, en particular, nos permite investigar de manera muy estructurada qué conocimiento falta y cómo podemos obtenerlo de la mejor manera posible.