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Por encargo del Ministerio de Educación, Cultura y Ciencia, Dialogic lleva a cabo una evaluación intermedia del Plan de Aceleración de la Innovación Educativa con TIC 2018-2022. La ambición principal del plan es "aprovechar al máximo las oportunidades que la tecnología ofrece a la educación superior en los Países Bajos". Esta amplia ambición se divide en tres metas: 1) mejorar la conexión entre la educación y el mercado laboral; 2) flexibilizar la educación; 3) aprender de forma más inteligente y efectiva utilizando la tecnología.
Dentro del plan, 39 instituciones de educación superior colaboran en ocho zonas diferentes en torno a temas específicos. Además, como respuesta a las consecuencias de la COVID-19 para la educación superior, se han creado dos grupos de trabajo relacionados con la evaluación remota y la enseñanza en línea de habilidades prácticas.
Para la evaluación intermedia, Dialogic está investigando en qué medida el plan ha logrado hasta la fecha contribuir a las metas establecidas, cuáles son las expectativas para los próximos dos años y cómo se pueden seguir (nuevas) metas una vez finalice el plan.
¿Quieres obtener más información sobre este estudio o sobre la digitalización en la educación superior? Entonces, ponte en contacto con Max Kemman.