Denne tekst er automatisk oversat og kan derfor afvige fra originalen. Der kan ikke drages rettigheder på baggrund af denne oversættelse.
De vigtigste kædepartnere inden for central eksaminering i videregående uddannelser (CEVO, CITO og IB-Groep) har for nylig udgivet en fælles diskussionsnote, der præsenterer et fremtidsperspektiv for eksamineringsmetoder i 2012. Ud over de kendte papireksamener forventes det, at computerbaseret eksaminering vil indtage en vigtig plads i 2012. I noten bemærkes det, at ikke kun eksamineringsmetoderne vil ændre sig, men også alle de underliggende processer vil blive berørt. Eksamenskonstruktion, logistik, distribution og organisation kan formes på en anderledes - og ofte mere effektiv - måde. På grund af de mange forandringer i baggrundsprocessen (og på lang sigt i kombination med nye undervisningsformer inden for e-læring) er det vigtigt at starte en strategisk orientering mod den mulige rolle, som IB-Groep kan spille på området for e-læringsrelaterede elektroniske tjenester.
I denne sammenhæng er det vigtigt for IB-Groep at udvikle en vision for online eksaminering og den rolle, som IB-Groep kan spille heri. Der er anmodet om en rapport, der beskriver udviklingen inden for online eksaminering inden for og uden for uddannelsessektoren samt undersøger nogle strategiske muligheder, beslutningspunkter og anbefalinger til IB-Groep.
Rapporten skal besvare tre hovedspørgsmål:
- Hvilke udviklinger er der inden for online eksaminering inden for uddannelsessektoren?
- Hvilke udviklinger er der uden for uddannelsessektoren (tænk på parter som brandvæsenet, Centralbureauet for Kørekort eller brancheorganisationen Vapro) samt blandt udbyderne på markedet?
- Hvad sker der i andre lande inden for online eksaminering? Hvor finder udviklingerne sted, som vi kan lære af?