Hvordan fungerer NRO'en?

Det Nationale Styreorgan for Undersøgelser inden for Uddannelse (NRO) fungerer godt og udfører sine opgaver effektivt, effektivt og gennemsigtigt. Det konkluderer vi i vores evaluering af NRO, som blev offentliggjort i dag. NRO's mission lyder: "At bidrage til styrkelse af kvaliteten af uddannelse med viden fra forskning". For at opnå dette programmerer, finansierer og formidler NRO forskning for at styrke den videnskabelige begrundelse for valg i uddannelsessektoren og fremme brugen af resultater fra uddannelsesforskning. Vi er især positive om følgende aspekter: - NRO har en velovervejet og veludarbejdet styremodel. I de forskellige komiteer i NRO er der eksplicit fokus på tripartite repræsentation. Organisationens lag er designet til bedst muligt at imødekomme sektoren. NRO's integration inden for NWO tilbyder flere fordele end ulemper. - NRO lykkes med at programmere efter behov. Der er en tæt interaktion med sektoren. Gennem videnskabsdagsordenen positionerer NRO sig tydeligere i regeringsrollen. - NRO involverer alle uddannelsessektorer og opretholder en balance mellem målgrupperne videnskab, uddannelsespraksis og uddannelsespolitik. (V) mbo halter bagefter; der er dog også faktorer, der ligger uden for NRO's kontrol. - NRO finansierer uddannelsesforskning tilstrækkeligt. Integrationen i NWO tilfører afgjort merværdi hertil. - NRO stræber efter gennemsigtighed og involverer sektoren intensivt gennem undersøgelser og program- og ekspertkomiteer. På områderne finansiering og formidling er NRO tilstrækkeligt gennemsigtigt. Vi identificerer også nogle opmærksomhedspunkter og fremsætter konkrete anbefalinger: - Anbefaling 1: Forbedr balancen mellem strukturelle og ekstra midler. - Anbefaling 2: Udvikl en klarere vision for implementeringen af NRO's mission og hvordan formidling bidrager hertil. - Anbefaling 3: Forbedr gennemsigtigheden af programmering baseret på ekstra midler. Det er vigtigt, at NRO forbliver fleksibelt og kan reagere på aktuelle emner, men det skal være klart for sektoren, hvor forskningsanmodninger og midler kommer fra. - Anbefaling 4: Involver sektoren i overgangen til en videninstitution. Vær eksplicit om, hvilke muligheder en videninstitution tilbyder, og hvilken rolle videninstitutionen ønsker at spille i forhold til vidensinstitutterne. Vi har brugt deskresearch, tyve (gruppe)interviews med 36 interessenter og en spørgeundersøgelse blandt ansøgere af tilskud og legater til denne evaluering. Denne undersøgelse blev sendt til 2.722 personer og blev besvaret af 720 (netto svarprocent på 32,2%). Endelig blev der udført en SWOT-analyse. Reaktionerne fra både NWO og NRO på vores evaluering kan læses her. Vi er glade for, at begge organisationer tilslutter sig vores konklusioner og anbefalinger. Vi vil fortsat følge NRO's udvikling med interesse, også med henblik på de annoncerede besparelser i den seneste budget fra Uddannelse, Kultur og Videnskab.