Denne tekst er automatisk oversat og kan derfor afvige fra originalen. Der kan ikke drages rettigheder på baggrund af denne oversættelse.
I 2006 og 2007 gennemførte Dialogic en undersøgelse af virkningerne af Universum-programmet. I 2008 udarbejdede Dialogic også en Ressourcebog fyldt med kvantitative og kvalitative data om Universum-programmet. Denne bog fungerer som baggrundsdokument til revisionen af Universum-programmet. Sammenlignet med Ressourcebogen fra 2007, er der valgt en mere kvantitativ tilgang.
For de fire UP-trancher, som samlet set omfatter 120 Universum-skoler og følgeskoler, blev der udført en numerisk analyse af udviklingen i profilresultaterne og overgangen af havo- og vwo-elever. Udviklingen af Universum-skolerne som helhed er beskrevet på baggrund af de indledende profilresultater, overgangen og den gennemsnitlige karakter for de eksakte fag ved den centrale eksamen.
I denne Ressourcebog er Universum-skolerne også blevet undersøgt på skoleniveau, og der er identificeret skoler, som fortjener særlig opmærksomhed fra revisionsudvalget. Derudover er der, baseret på en kvalitativ analyse, blevet fokuseret på en række tematiske fokuspunkter.
