Denne tekst er automatisk oversat og kan derfor afvige fra originalen. Der kan ikke drages rettigheder på baggrund af denne oversættelse.
Med tilskudsordningen VIS i HO sigter undervisningsministeriet på at give så mange studerende som muligt ved hollandske højere læreanstalter muligheden for at opnå erfaring med en international orientering inden for fag og videnskab gennem virtuelle internationale samarbejdsprojekter (VIS-projekter). I disse projekter arbejder studerende i Holland sammen med studerende på institutioner i udlandet, hvor de sammen udfører et projekt. Med tilskudsordningen finansieres i alt 700 projekter mellem september 2021 og september 2024 for at støtte design og udvikling af projektet.
I slutningen af 2021 gav ministeriet Dialogic opgaven med at udføre evaluering af VIS-projekterne (se beskrivelsen af denne undersøgelse her). I denne undersøgelse følger vi VIS-projekterne gennem analyser af tilskudsansøgninger og online undersøgelser blandt projektledere (undervisere og/eller uddannelseseksperter) samt deltagende studerende. Hvert år i oktober udarbejdes en mellemliggende rapport med status for undersøgelsen.
Til rapporten for 2024 er de første seks kohorter (september 2021, februar 2022, september 2022, februar 2023, september 2023 og februar 2024) blevet undersøgt. I alt er der hidtil finansieret 454 VIS-projekter. Af disse er 277 projektlederundersøgelser blevet afsluttet, og 302 projekter er afsluttet. Rapporten beskriver de 454 projekter på baggrund af deres tilskudsansøgninger, de 277 projekter baseret på onlineundersøgelsen blandt projektledere og de 302 afsluttede projekter baseret på undersøgelser blandt studerende.
I Runde 1 samarbejdes der i alt med institutioner fra 31 forskellige lande. Dette antal er steget hvert år og fordoblet sig (62 forskellige lande) i Runde 6. For alle rundene er hovedvægten af samarbejdspartnere i Nordamerika og Europa. I alt er der i de seneste seks runder samarbejdet med 403 institutioner i Europa, 106 i Asien, 68 i Nordamerika, 67 i Afrika, 40 i Mellem- og Sydamerika og 7 i Oceanien. I alt har institutioner i Caribien deltaget i otte VIS-projekter. Nedenstående figur viser de tyve lande, der samarbejdes mest med.
Ved hjælp af studenterundersøgelser kortlægges udviklingen af internationale kompetencer. Studerende rapporterer signifikante fremskridt i alle kategorier, se figur nedenfor.
Flertallet af studerende angiver, at de ikke har oplevet udfordringer under projektet. De mest nævnte udfordringer er for lidt tid til projektet og et dårligt arbejdsforhold til de internationale partnere.
Download her mellemliggende rapport 2024. Ønsker du at vide mere? Spørg Max Kemman eller send en mail til visonderzoek@dialogic.nl.