Denne tekst er automatisk oversat og kan derfor afvige fra originalen. Der kan ikke drages rettigheder på baggrund af denne oversættelse.
Med tilskudsordningen VIS in het HO sigter undervisningsministeriet så vidt muligt mod at give så mange studerende som muligt på hollandske videregående uddannelsesinstitutioner muligheden for at opnå erfaring med en international orientering inden for fag og videnskab gennem virtuelle internationale samarbejdsprojekter (VIS-projekter). I disse projekter samarbejder studerende i Holland med studerende på institutioner i udlandet, hvor de sammen udfører et projekt. Med tilskudsordningen finansieres i alt 700 projekter fra 2021 til 2024 til støtte for design og udvikling af projektet.
Ved udgangen af 2021 gav ministeriet Dialogic opgaven med evaluering af VIS-projekterne (se beskrivelsen af denne undersøgelse her). I denne undersøgelse følger vi VIS-projekterne gennem analyser af tilskudsansøgningerne og online undersøgelser blandt projektledere (undervisere og/eller uddannelseskonsulenter) og deltagende studerende. Der udarbejdes årligt en mellemliggende rapport i oktober med status for undersøgelsen.
For rapporten fra 2023 er de første fire kohorter (september 2021, februar 2022, september 2022 og februar 2023) blevet undersøgt. I alt er der til dato finansieret 254 VIS-projekter. Af disse er der blevet gennemført en projektlederundersøgelse for 214 projekter, og 88 projekter er afsluttet. Rapporten beskriver de 254 projekter baseret på deres tilskudsansøgninger, de 214 projekter baseret på den online undersøgelse blandt projektledere og de 88 afsluttede projekter baseret på undersøgelser blandt studerende.
I Runde 1 samarbejdes der i alt med institutioner fra 31 forskellige lande. Dette antal er steget hvert år til 51 forskellige lande i Runde 4. På tværs af alle runder ligger hovedvægten af samarbejdspartnere i Nordamerika og Europa. Der er samarbejdet med i alt 264 institutioner i Europa, 59 i Asien, 42 i Nordamerika, 36 i Afrika, 26 i Mellem- og Sydamerika og 2 i Oceanien i løbet af de sidste fire runder. I alt har institutioner i Caribien deltaget i syv VIS-projekter. Nedenstående figur viser de tyve lande, der samarbejdes mest med.
Ved hjælp af studenterundersøgelser kortlægges udviklingen af internationale kompetencer. Studerende rapporterer en betydelig fremskridt inden for alle kategorier, se nedenstående figur.
Størstedelen af studerende angiver, at de ikke har oplevet udfordringer under projektet. De mest nævnte udfordringer er for lidt tid til projektet og et dårligt arbejdsforhold med de internationale partnere.
Hent her mellemliggende rapport for 2023. For rapporten på engelsk, klik her.
Vil du vide mere? Spørg Max Kemman eller send en mail til visonderzoek@dialogic.nl.