Dieser Text wurde automatisch übersetzt und kann daher vom Original abweichen. Aus dieser Übersetzung können keine Rechte abgeleitet werden.
Im Auftrag des Vereins OSVO hat Dialogic die Zufriedenheit mit dem System zur Platzierung von Schülern an weiterführenden Schulen (Platzierungssystem durch Losverfahren und Zuordnung) untersucht, das Teil des Amsterdamer Kernverfahrens 2016 ist. Im Kernverfahren sind Vereinbarungen zwischen der Primar- und Sekundarstufe in Zusammenarbeit mit der Stadt Amsterdam über den Übergang von der Primar- zur Sekundarstufe festgehalten.
Als Reaktion auf die Untersuchung hat der Verein OSVO beschlossen, das Platzierungsverfahren von 2016 auch 2017 anzuwenden. OSVO beabsichtigt, dieses Verfahren für drei Jahre festzulegen. Dadurch besteht auch mehr Raum, um die Verbesserungsvorschläge, die aus der Evaluation hervorgegangen sind, genauer zu gestalten. Der Verein ist überzeugt, dass dieses Verfahren den rund 8000 zukünftigen Schülern größtenteils die besten Chancen bietet, an einer Schule ihrer Wahl untergebracht zu werden. Siehe auch den Artikel in Het Parool.