%20Copyright%202023%20Fonticons,%20Inc.%20--%3e%3cpath%20fill='rgb(137,205,226)'%20d='M416%2032H31.9C14.3%2032%200%2046.5%200%2064.3v383.4C0%20465.5%2014.3%20480%2031.9%20480H416c17.6%200%2032-14.5%2032-32.3V64.3c0-17.8-14.4-32.3-32-32.3zM135.4%20416H69V202.2h66.5V416zm-33.2-243c-21.3%200-38.5-17.3-38.5-38.5S80.9%2096%20102.2%2096c21.2%200%2038.5%2017.3%2038.5%2038.5%200%2021.3-17.2%2038.5-38.5%2038.5zm282.1%20243h-66.4V312c0-24.8-.5-56.7-34.5-56.7-34.6%200-39.9%2027-39.9%2054.9V416h-66.4V202.2h63.7v29.2h.9c8.9-16.8%2030.6-34.5%2062.9-34.5%2067.2%200%2079.7%2044.3%2079.7%20101.9V416z'/%3e%3c/svg%3e)
Hierdie teks is outomaties vertaal en kan dus verskil van die oorspronklike. Geen regte kan aan hierdie vertaling ontleen word nie.
Ontmoet Evie
Vanaf 2023 werk ek by Dialogic as 'n navorser / adviseur. Ek werk hoofsaaklik aan projekte binne die onderwysveld, maar is ook betrokke by enkele innovasie- en digitaliseringsprojekte. Ek werk ook graag aan projekte met 'n gedragskomponent.
In 2022 het ek my meestersgraad in Mens-Technology Interaksie aan die TU Eindhoven voltooi. Binne my breë agtergrond in sielkunde en tegnologie het ek gewerk met verskeie kwantitatiewe en kwalitatiewe navorsingsmetodes. Na my studie het ek navorsing gedoen by die TU Eindhoven oor die invloed van 'n digitale mentaliteitsintervensie op die leerpatrone van studente. My algemene belangstelling lê in hoe ons tegnologie en innovasies die beste kan benut om mense en die samelewing verder te kan help.
