Hierdie teks is outomaties vertaal en kan dus verskil van die oorspronklike. Geen regte kan aan hierdie vertaling ontleen word nie.
Op 19 Mei 2017 het die Nasionale dag vir volhoubaarheid in hoër onderwys plaasgevind aan die Vrije Universiteit Amsterdam. Die gebeurtenis is interessant vir almal wat belangstel in volhoubaarheid en die toepassing van Inligtingstegnologie om in die hoër onderwys en navorsing meer volhoubaar te werk. Die tema van hierdie jaar was 'Connecting Changmakers', waarin onder andere die volgende vrae sentraal was: hoe kan Inligtingstegnologie volhoubaarheid bevorder in die onderwys, hoe kan ons die Inligtingstegnologie self verder 'groen' maak en watter 'groen vaardighede' is nodig en gewens in die onderwys?
Leonique Korlaar (Dialogic) het saam met Nederland ICT 'n aanbieding gelewer oor die uitdagings op die Inligtingstegnologie-arbeidsmark, die rol van digitalisering en die betekenis vir werk. Hulle het gesels oor die verskillende tipes vaardighede wat nodig is op die Inligtingstegnologie-mark, soos kundigheids- en leierskapsvaardighede tesame met die standaard basiese- en werkvaardighede. Daar is ook genoem dat tegnologie as 'n gereedskap gebruik moet word en nie as 'n finale doel gesien moet word nie. Ten slotte is daar beklemtoon dat vinnige, toeganklike en aanpasbare onderwys van belang is asook 'n leerreg vir elke werkende persoon.