Denna text är automatiskt översatt och kan därför avvika från originalet. Ingen rätt kan härledas av denna översättning.
Dialogic genomför tillsammans med Oberon en undersökning om teambehörighet inom 10-14-utbildningen.
Initiativen för 10-14-utbildning har uppstått för att skapa en smidig övergång mellan grundskolan (po) och gymnasieskolan (vo). Elever som studerar inom denna utbildning gör först vid 14 års ålder ett slutgiltigt val mellan vmbo, havo eller vwo. I vårt nuvarande system utbildas lärare antingen för grundskolan eller gymnasieskolan. För att undervisa elever i åldrarna 10 till 14 år behöver lärarna formellt en dubbel behörighet, och i vissa fall krävs dubbel bemanning av lärare. För att hitta en lösning på denna oönskade situation har utbildningsministeriet från läsåret 2020-2021 startat med experimentet teambehörighet: detta innebär att teamet som ger 10-14-utbildning tillsammans har de nödvändiga behörigheterna, utan att det behöver gälla för varje individuell lärare. Inom teamet kompletterar lärarna varandra med sina behörigheter. Skolor är berättigade till teambehörighet om de erbjuder 10-14-utbildning och ansöker om teambehörighet.
Utbildningsministeriet har bett Dialogic och Oberon att undersöka experimentet med teambehörighet för 10-14-utbildning. Undersökningen fokuserar på etableringen av teambehörighet, resultat och måluppfyllelse samt effekterna av experimentet. Baserat på resultaten kommer rekommendationer att ges gällande framtida lagstiftning. I sin metod kombinerar Dialogic och Oberon en djupgående och en bred metod. Den djupgående metoden innebär att upp till sexton deltagare i experimentet följs över tiden. Dessa initiativ deltar i en nollmätning, mellanmätning och slutmätning. Vi intervjuar eller genomför enkäter med skolledare, skolstyrelse, lärare, elever och föräldrar. Dessutom finns det en mindre intensiv bred metod, med vilken övriga initiativ som deltar i experimentet följs. Undersökningen avslutas med en workshop med representanter för initiativen; syftet är att validera resultaten och ge input för rekommendationerna.
Under processen rapporteras tre gånger mellanrapport till uppdragsgivaren: i januari 2021, september 2021 och september 2022. Slutrapporten överlämnas i oktober 2023.
Ladda ner här den första mellanrapporten.
Vill du veta mer om denna undersökning? Kontakta Tessa Groot Beumer.