Denne teksten er automatisk oversatt og kan derfor avvike fra originalen. Ingen rettigheter kan utledes fra denne oversettelsen.
De sentrale eksaminatørpartnere innen sentral eksaminering i videregående opplæring (CEVO, CITO og IB-Groep) har nylig utgitt et felles diskusjonsnotat som skisserer et fremtidig bilde av hvordan eksamen vil foregå i 2012. I tillegg til de tradisjonelle papireksamenene vi kjenner til, forventes det at datamaskinstøttet eksaminering vil ta en viktig plass i 2012. Notatet påpeker at ikke bare selve eksamensformen vil endres, men også flere underliggende prosesser vil bli påvirket. Eksamenskonstruksjon, logistikk, distribusjon og organisering kan formes på en annerledes - og ofte mer effektiv - måte. Nettopp fordi mye vil endre seg i de bakomliggende prosessene (og på sikt i kombinasjon med ulike nye former for undervisning innenfor e-læring), er det viktig å starte en strategisk orientering mot den mulige rollen IB-Groep kan spille innenfor området for utdanningsrelaterte elektroniske tjenester.
Med dette som bakteppe er det viktig for IB-Groep å utvikle en visjon for online eksaminering og rollen selskapet kan spille i dette feltet. Det er anmodet om en rapport som beskriver utviklingen innenfor online eksaminering både innenfor og utenfor utdanningssektoren, samt å utarbeide strategiske alternativer, beslutningspunkter og anbefalinger for IB-Groep.
I rapporten skal det gis svar på tre hovedspørsmål:
- Hvilke utviklinger skjer innenfor utdanningsfeltet når det gjelder online eksaminering?
- Hvilke utviklinger skjer utenfor utdanningssektoren når det gjelder online eksaminering (tenk på aktører som brannvesenet, Statens vegvesen eller bransjeorganisasjonen Vapro), og blant leverandørene på markedet?
- Hva skjer i andre land når det gjelder online eksaminering? Hvor finnes det utviklinger som vi kan lære av?