Evaluering av Co-Teach Informatikk

I 2022 publiserte den daværende ministeren for Økonomi og Klima (EZK) Strategien for den digitale økonomien. Nederland skal bli en motstandsdyktig, entreprenørskapsrettet, innovativ og bærekraftig digital økonomi. Et av målene i denne strategien er å jobbe mot å ha 1 million personer med digital kompetanse innen 2030. Samtidig sliter faget informatikk på havo og vwo med en stor mangel på lærere, og utdanningen må konkurrere med næringslivet om IT-kompetanse. Av ulike grunner taper ofte utdanningen denne kampen, og når sittende lærere forlater en skole, velger skolene ofte å ikke lenger tilby faget. Dette fører gradvis til at tilbudet av informatikk forsvinner, inkludert den nødvendige infrastrukturen. Med Co-Teach Informatica (CTI)-programmet kan elever i videregående opplæring følge undervisning i informatikk og fullføre eksamensprogrammet, uten at skolen har en kvalifisert informatikklærer. Gjennom CTI bør derfor mangel på informatikklærere ikke legge like mye press på tilbudet av informatikk, elevene kan utvikle digitale ferdigheter som trengs for å jobbe i den digitale sfæren, og arbeidsmarkedet for informatikklærere bør forbedres siden videregående skoler opprettholder stillingen som informatikklærer. Programmet har dermed tre mål:

1. Deltakende elever mottar undervisning i informatikk;
2. Tilbudet av informatikk og infrastrukturen opprettholdes og utvides;
3. Arbeidsmarkedet for informatikklærere forbedres ved økt etterspørsel og tilbud.

Sammen med Oberon har vi på oppdrag fra OCW analysert i hvilken grad CTI-programmet har vært effektivt og kostnadseffektivt, og hvordan programmet kan vedvare bærekraftig på lang sikt. Evalueringen vår viser at programmet er effektivt med tanke på å gi kontinuitet i informatikkundervisningen, men at det er utfordringer knyttet til blant annet rekruttering av skoler og gjestelærere, den organisatoriske gjennomføringen og forbedring av undervisningsmateriell. De involverte er generelt positive, og erfaringen viser at skolens eierskap og en passende lærer er avgjørende for suksess. Mer informasjon finnes på aanpaklerarentekort.nl.