Denne teksten er automatisk oversatt og kan derfor avvike fra originalen. Ingen rettigheter kan utledes fra denne oversettelsen.
Ti studenter fra ICT College Nieuwegein og fem studenter fra Høyskolen i Utrecht mottok mandag 3. juli 2017 sertifikatet "Deltakelse i ICT Lab". De fortjente dette etter å ha fulgt læreplanen "produserende læring" de siste seks månedene ved ICT Lab Utrecht. Studentene samarbeidet om praktiske oppgaver fra virkelige kunder. De deltok også i Masterclasses om Internet of Things og Scrum.
**Avslutning og demonstrasjon** Den tredje gruppen av studenter fra ICT Lab Utrecht avsluttet perioden med en avslutningspresentasjon. I nærvær av ulike oppdragsgivere og finansiører presenterte studentene prototypene av deres nettverk, dashbord, nettside eller app.
**Prosjekter Smarte Byer** Studentene jobbet i grupper med fire prosjekter innen Smarte Byer og Internet of Things. Dette resulterte i appen "ShopEase" som løser logistikkproblemer i byen samtidig som butikkopplevelsen opprettholdes. Videre kan kommuner overvåke trafikkstrømmer i et dashbord. Innbyggere i kommuner kan melde inn forbedringer eller problemer i appen "Carto". Til slutt er det bygget en LoRa-gateway og en applikasjon med en fuktighetssensor ble testet.
**Imponert** De tilstedeværende: representanter fra ROC Midden Nederland, Høyskolen i Utrecht, Dialogic, Economic Board Utrecht, CA-ICT og kommunene Utrecht og Velsen, var imponert over de oppnådde resultatene. Pieter Ouwerkerk fra Velsen kommune roste Carto-appen, dashbordet og API-en. Studentene har levert et nesten ferdig produkt som vekker interesse ikke bare fra Velsen kommune, men også fra andre kommuner.
**Fremtiden for ICT Lab Utrecht** Sven Maltha fra Dialogic: "For øyeblikket jobber vi med forberedelsene til neste semester. Vi jobber også med å styrke samarbeidene våre og sikre videreføringen av ICT Lab Utrecht. Interessen for prosjektene vi jobber med øker heldigvis stadig."
**ICT Lab Utrecht** ICT Lab Utrecht ble etablert i 2016. Prosjektet er et initiativ fra Dialogic og ICT College ved ROC Midden Nederland. Dialogic har også etablert samarbeid med Høyskolen i Utrecht, EBU og CA-ICT i dette prosjektet. ICT Lab har som mål å forbedre koblingen mellom utdanning og arbeidsmarked. "I tillegg til en spesifikk ferdighet, tilegner studentene seg viktige ferdigheter som samarbeid, ansvar, entreprenørskap og kundevennlighet gjennom denne prosjektformen," sier Baudina Speerstra, avdelingsleder ved ICT College.
Utdanningsmodellen ICT Lab Utrecht er nominert til en Computable Award i kategorien ICT-utdanner fra 2017. Stemningen finner sted [her](http://www.computableawards.nl/stem/?utm_source=ICT_Lab_Utrecht&utm_medium=referral&utm_campaign=CAW17_nominatie_stemlink).