Questo testo è stato tradotto automaticamente e quindi può differire dall'originale. Nessun diritto può derivare da questa traduzione.
Per riacquistare un maggiore controllo sulla sua conoscenza e competenza in materia di ICT, il Governo Olandese desidera avviare una collaborazione intensiva con l'istruzione superiore, sia nel settore dell'istruzione ICT che nella ricerca. Ciò è stato recentemente stabilito dal comitato direttivo "Collaborazione tra istruzione superiore e Governo Olandese", anche sulla base di una ricerca condotta da Dialogic.
Su incarico del Governo Olandese, Dialogic ha condotto una ricerca lo scorso primavera per identificare forme di collaborazione promettenti. Abbiamo intervistato numerosi portatori di interesse presso il Governo, le istituzioni di istruzione superiore e universitarie. La conclusione principale è che il Governo Olandese può aumentare la sua attrattiva come partner di collaborazione per l'istruzione superiore soprattutto collaborando sul contenuto. Il Governo potrebbe realizzare ciò presentando sfide socialmente rilevanti nei programmi di studio e allo stesso tempo fornendo risorse per affrontare tali questioni. Una delle raccomandazioni è focalizzarsi su un'agenda nazionale per lo sviluppo dell'IT in cui ricerca e istruzione procedano di pari passo.
Il rapporto completo di ricerca di Dialogic sarà pubblicato più avanti quest'anno. Per ulteriori informazioni, leggi l'articolo Stuurgroep zet in op Partnerschap in hoger ICT-onderwijs en onderzoek o contatta Robbin te Velde.