Les incitations financières ne contribuent pas à influencer le choix d'études, la perception de la formation est essentielle, et orienter au moment de la décision est trop tardif.
Est-ce que des mesures renforçant l'orientation vers des formations offrant des perspectives durables sur le marché du travail donnent de meilleurs résultats ?
La raison de cette étude sont les pénuries de personnel actuellement historiquement importantes aux Pays-Bas, avec les pénuries les plus graves dans les secteurs de l'éducation, des soins, de la technologie et de l'ICT. Une des directions de solution envisagées est de (renforcer) encourager les étudiants à suivre une formation dans des domaines offrant des perspectives d'emploi durables. La politique et la société demandent régulièrement des mesures plus contraignantes pour orienter les jeunes et les adultes vers des formations qui répondent aux pénuries sectorielles contribuant aux défis sociaux urgents tels que la transition énergétique ou les pénuries dans les soins. Il s'agit de mesures pouvant influencer le choix des étudiants et ainsi modifier les flux d'étudiants. Huit de ces mesures sont au cœur de cette étude:
- numerus fixus,
- réduction des frais de scolarité,
- réduction ou suppression des frais de scolarité,
- deuxième étude en santé et éducation au tarif légal des droits d'inscription,
- augmentation du salaire en apprentissage,
- garanties d'emploi,
- bonus de diplôme, et
- transfert chaleureux.
Cette étude repose sur une analyse de la littérature, des entretiens et des groupes de discussion, une analyse des microdonnées du CBS et une étude de vignettes (également connue sous le nom d'analyse des choix discrets ou conjointe).
Nous concluons que le choix d'études est un processus complexe qui prend des années et dépend fortement du contexte de l'étudiant. Le principal moteur du choix d'études est l'intention de l'étudiant de adopter un comportement particulier, basé sur la perception qu'ils ont à la fois de la formation et de la future profession. Les huit mesures évaluées n'ont pas d'effet prouvé sur l'augmentation des inscriptions dans les formations liées à un secteur en pénurie. Nous ne pouvons donc pas conclure que les mesures sont efficaces.
Les mesures de bonus de diplôme, de garantie d'emploi et de transfert chaleureux ne conduisent pas à une augmentation des inscriptions dans les formations offrant des perspectives professionnelles durables, mais peuvent réduire le taux d'abandon dans ces formations. Ces mesures peuvent donc indirectement contribuer à la réduction des pénuries sur le marché du travail. De plus, ces mesures sont facilement réalisables et présentent des coûts d'exécution relativement faibles.
Les incitations financières visant à réduire les coûts de formation sont relativement coûteuses et n'ont pas d'effet prouvé sur les inscriptions, comme le montre une analyse des données du CBS et de l'étude de vignettes. Un numerus fixus est très efficace pour réduire les inscriptions dans des formations qui ne préparent pas à un secteur en pénurie, mais il n'existe pas de preuve expérimentale que cela se traduise également par une augmentation des inscriptions dans des formations pour un secteur en pénurie.
