Pourquoi cette recherche est-elle importante?

Des recherches antérieures suggèrent que les étudiants de première génération (dont aucun des parents n'a fait d'études supérieures) ont tendance à abandonner plus fréquemment leurs études. C'est un gros problème car cela entraîne une perte de talent considérable. Les étudiants de première génération ont moins de chances d'obtenir un diplôme en raison de leur origine, ce qui n'est pas de leur faute. Cela affecte non seulement les étudiants, mais a également des implications sociétales. Par exemple, nous privons ainsi la société de nombreux potentiels entrepreneurs, employés et scientifiques de qualité. Enfin, nous perdons de précieux points de vue qui pourraient aider à résoudre de grands défis sociétaux.

Il est donc important de savoir précisément l'ampleur de ce problème et, surtout, ce qui en est la cause. Ces deux questions sont au cœur de la recherche. Nous collaborons dans cette étude avec deux experts de l'Université d'Utrecht, que je connais grâce à mon doctorat.

Comment cette recherche est-elle menée?

Pour chaque question de recherche, nous cherchons toujours la meilleure méthode. Pour examiner objectivement l'ampleur du problème d'inégalité des chances, nous utilisons des données du CBS. Nous évaluons la réussite des études des étudiants de première génération par rapport aux non-étudiants de première génération, en examinant également d'autres caractéristiques démographiques telles que le niveau d'éducation ou le revenu. Nous allons également étudier si l'avis d'orientation contraint (BSA) et la sélection pour le programme entraînent une inégalité des chances pour les étudiants de première génération.

Nous examinons les causes de l'inégalité des chances en utilisant des méthodes qualitatives telles que des entretiens et des groupes de discussion. Nous impliquons des experts dans ce domaine, ainsi que bien sûr des étudiants de première génération eux-mêmes.

Qu'est-ce qui rend cette recherche passionnante pour vous?

Quatre choses. Tout d'abord, j'apprécie la combinaison de méthodes quantitatives et qualitatives car elle permet souvent d'obtenir les meilleurs rapports de recherche. Ensuite, il s'agit vraiment d'un nouveau sujet, sur lequel on sait peu de choses et qui est socialement pertinent. Ce sont précisément ce type de recherches pour lesquelles j'ai rejoint Dialogic. Ensuite, je considère ce sujet comme important car je suis moi-même un étudiant de première génération. Enfin, cette recherche est en parfait accord avec mon doctorat, ce qui est super car cela me permet d'appliquer ces connaissances dans la pratique et de continuer à collaborer avec des scientifiques que je connais.

Pourquoi Dialogic est-elle particulièrement apte à répondre à ces questions?

Dialogic possède une grande expérience dans les questions à la fois quantitatives et qualitatives. En tant qu'équipe, nous bénéficions d'une grande liberté pour concevoir la meilleure proposition possible. C'est surtout cette dernière caractéristique qui nous permet vraiment de rechercher de manière structurée quelles connaissances font défaut et comment les mettre en lumière de la meilleure façon possible.