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Comment apprendre à connaître tout le monde?
Au cours des premières semaines, des entretiens sont programmés avec les partenaires, les chercheurs principaux et les seniors. Ce sont des collègues qui agissent souvent en tant que chefs de projet. À travers des entretiens individuels, vous apprenez à les connaître ainsi qu'eux à vous. Ces discussions vous offrent un bon aperçu des différentes spécialisations au sein de Dialogic et des types d'études auxquels vous pouvez participer.
En plus de ces entretiens, vous apprenez à connaître la plupart de vos collègues de manière informelle. Par exemple, nous déjeunons tous ensemble chaque jour autour d'une longue table. C'est à travers les discussions à table que vous apprenez réellement à connaître vos collègues. Il n'y a pas de postes de travail fixes au bureau, ce qui signifie que vous êtes souvent assis à côté d'autres collègues, ce qui vous permet de mieux les connaître.
De plus, j'ai participé à « Dialogic FM », une émission de radio organisée chaque année le dernier jour avant Noël. Participer à cela était également un moyen amusant pour les collègues d'apprendre à mieux me connaître.
Comment être affecté à vos premiers projets?
Mon premier projet m'est en fait venu naturellement. Dans Dialogic, il arrive parfois que des projets nécessitent des capacités supplémentaires et si vous êtes intéressé par cette étude, vous pouvez immédiatement contribuer.
Ce que j'ai également remarqué, c'est que l'initiative personnelle est peut-être le moyen le plus important de s'impliquer dans de nouveaux projets. En surveillant régulièrement les résumés des nouvelles demandes d'études, vous pouvez indiquer à temps quelles études vous intéressent. De cette façon, vous êtes également impliqué dès le début du processus de recherche. Au fur et à mesure que vos collègues apprennent à mieux vous connaître, ils savent également vous confier de nouvelles missions qui vous conviennent.
Dès le début, vous avez une grande autonomie sur les projets auxquels vous participez. J'ai choisi de participer à des projets très divers pour avoir une bonne vision des différents domaines dans lesquels Dialogic mène des recherches.
Comment êtes-vous accompagné et avez-vous le temps d'apprendre?
J'ai beaucoup bénéficié des collègues qui m'entouraient les premières semaines. Tout le monde est prêt à vous aider en début de parcours. Toutes les portes sont normalement ouvertes, donc il est très facile de demander de l'aide. De plus, de nombreuses informations pertinentes sont disponibles sur le « wiki » interne de Dialogic.
Lors de vos premiers projets, vous bénéficiez également d'un accompagnement supplémentaire du chef de projet. Cela a été pour moi l'accompagnement le plus précieux. Vous apprenez le plus en vous mettant au travail, mais il est agréable qu'il y ait quelqu'un pour vous guider et vous donner des conseils.
Comment vivez-vous la différence avec votre parcours académique et l'achèvement de votre mémoire?
Il y a beaucoup de chevauchements entre la recherche pendant vos études et la recherche chez Dialogic. Beaucoup des méthodes et des théories que j'utilise maintenant étaient également présentes lors de mes études. Cela m'a permis de contribuer immédiatement de manière pertinente aux projets.
Pour moi, la plus grande différence entre la rédaction de ma thèse et la recherche chez Dialogic a été le fait que chez Dialogic, vous travaillez en équipe. Alors que pour votre mémoire, vous êtes principalement seul, ici vous menez vraiment des recherches en équipe. Cela rend la recherche non seulement beaucoup plus agréable mais vous permet également d'apprendre énormément des autres. De plus, le travail ici est bien plus dynamique que la rédaction de votre mémoire. Vous travaillez sur plusieurs études en même temps, ce qui apporte une agréable diversité.
