Ce texte a été traduit automatiquement et peut donc différer de l'original. Aucun droit ne peut être dérivé de cette traduction.
Quelle est la situation en matière de choix des filières techniques dans l'éducation et quelles sont les besoins du marché du travail ?
Le 15 juin, la mise à jour annuelle de la Techniekpactmonitor a été présentée, mettant en lumière les tendances suivantes :
- Sur le marché du travail, ces dernières années, on observe une forte croissance du nombre de personnes exerçant une profession technique. Entre 2013 et 2019, ce nombre a augmenté de plus de 13%. De plus, le nombre de femmes exerçant une profession technique augmente plus rapidement que celui des hommes.
- Dans l'enseignement supérieur, au cours de la dernière année diplomatique, la part de diplômés en technologie a augmenté, passant de 25% en 2017/18 à 26% en 2018/19. Dans l'enseignement professionnel, cette part de diplômés en technologie a augmenté sur la même période, passant de 28% à 29%. En revanche, l'inscription dans les profils/matieres techniques au lycée a légèrement diminué. Par exemple, dans les filières havo/vwo, la part d'élèves optant pour un profil N a baissé de 49% à 48%.
Dialogic soutient Platform Talent voor Technologie depuis 2015 dans le suivi de l'avancement du Techniekpact. Le rôle de Dialogic consiste à traiter les fichiers éducatifs de la Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO) et les analyses de l'éducation sur le marché du travail du Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS). Depuis 2015, le Platform Talent voor Technologie utilise la plateforme de données de Dialogic pour visualiser les résultats. Pour en savoir plus, veuillez contacter Jasper Veldman.
La joyeuse photo provient de la techniekbeeldbank, qui propose 1500 photos gratuites d'apprentissage et de travail dans le domaine de la technologie.