19/4/2024

Educación y Mercado Laboral de Ciberseguridad

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Los Países Bajos y la UE están comprometidos con una sociedad digital segura. Para lograrlo, se necesitan suficientes profesionales en ciberseguridad bien formados. Debido a la escasez en el mercado laboral, las nuevas tecnologías y el aumento de la ciberdelincuencia, la demanda de diferentes tipos de especialistas en ciberseguridad está creciendo. En el Plan de Acción Estrategia de Ciberseguridad Holandesa 2022-2028 se incluyen las siguientes acciones en el área de Capital Humano:
  • Se investigarán las carencias cualitativas y cuantitativas en el mercado laboral de ciberseguridad, con recomendaciones sobre cómo abordar estas deficiencias;
  • Se explorará si las iniciativas para comprender las deficiencias generales en TIC y el desarrollo de un tablero educativo y laboral de TIC también ofrecen suficiente perspectiva sobre las deficiencias regionales de especialistas en ciberseguridad.
Dialogic, en colaboración con Platform Talent voor Technologie (PTvT) por encargo del Ministerio de Asuntos Económicos, ha entregado un informe de investigación y asesoramiento para llevar a cabo las acciones mencionadas anteriormente. Para ello, se ha investigado las actuales carencias cualitativas y cuantitativas en el mercado laboral de ciberseguridad holandés, el crecimiento esperado y las oportunidades para mejorar la integración entre la educación y el mercado laboral.

Conclusiones clave

Basándose en los resultados del estudio, se han formulado las siguientes recomendaciones:
  1. Desarrollar un lenguaje y una imagen comunes en relación con la 'experticia en ciberseguridad'.
  2. Establecer una coordinación específica en la conexión entre educación y mercado laboral.
  3. Aprovechar al máximo el talento potencial.
  4. Fomentar la colaboración entre y dentro de regiones, sectores y cadenas.
  5. Aumentar la visibilidad y atractivo de 'la profesión'.
  6. Estimular la formación continua para el desarrollo horizontal y vertical.
  7. Trabajar en la retención de profesionales mediante la movilidad laboral dentro del sector.
  8. Mejorar la posición inicial de los recién graduados.
  9. Aumentar el interés en estudiar y trabajar en ciberseguridad.
  10. Fortalecer los marcos y el material para la educación en ciberseguridad.
  11. Involucrar más al mercado laboral en la educación.
  12. Reforzar la atracción de la docencia.