27/2/2024
Investigación literaria educación a distancia primaria-secundaria
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La educación a distancia digital tiene una larga tradición y, durante la pandemia de COVID-19, se ha aplicado ampliamente de manera forzosa. Al mismo tiempo, existen lagunas de conocimiento sobre cuándo y para quién la educación a distancia es efectiva, y las posibilidades aún no se han explorado suficientemente en la práctica. Como consecuencia, muchas escuelas desconocen y no aprovechan los beneficios potenciales de la educación a distancia digital. Esto afecta especialmente a los estudiantes vulnerables que no pueden o no quieren asistir a la escuela. Precisamente este grupo parece beneficiarse de la educación a distancia digital.
Por encargo de Kennisnet, Oberon realizó, en colaboración con Dialogic y Serendips, una investigación bibliográfica con el objetivo de proporcionar información sobre el uso, condiciones y beneficios de la educación a distancia digital. En el informe 'La aplicabilidad de la educación a distancia' presentamos las ideas principales y hacemos recomendaciones para políticas, escuelas y asociaciones que deseen implementar la educación a distancia digital.
